桑植融媒10月26日讯（通讯员 谷婵）

10月25日，芙蓉学校党支部开展“关爱特殊留守儿童”入户家访活动，为顺利开展此次活动，学校制定了详实的家访活动实施方案，对活动流程、注意事项、家访对象、人员分工安排、预约家长时间、家访路线，准备家访材料等做出详细规划。

活动中，在家访对象班主任的带领下，全体党员和学校双资源教师一起分多个家访小组对学校十六户家庭贫困的特殊留守儿童进行了立体式家访，送去了学校的关爱和慰问。

“我也是从大山中走出来的孩子，受过苦，受过困……”在家访学生家中，该校党支部书记一句质朴的话拉近了和家长之间的距离，双方聊家常，话学生成长发展。家访中，家访教师还通过对留守儿童的家庭和生活情况的了解，向家长反馈学生在校情况，并围绕“未成年保护”“如何防范性侵”“反电诈”“双减”“生活困境”“心理健康问题”等方面与家长进行宣传教育，同时还向家长收集了对学校工作的建议，了解了家长对课后服务的满意度。最后，家访教师鼓励学生认真学习，不言放弃，用知识改变命运，并希望孩子们学会保护自己，学会感恩。

“要送给我们的学生，深深的情，满满的爱。让孩子们多感受一些温暖，脸上再多一些笑容。”家访结束后，该校党支部书记对所有党员表示，“关心留守儿童，党员教师要充分发挥先锋模范作用，冲在最前面，要把党的阳光洒向每一个的学生。”

党员教师入户慰问学生 

据悉，芙蓉学校从办学之初，以“面向全体，关注个体”的原则，细心做好留守儿童的摸排工作，针对情况，多方寻策、调研，形成了留守学生托管服务模式的办学特色，认真制定“关爱留守儿童”活动方案，对留守学生中的特殊学生确立重点帮扶对象，为他们配备帮扶教师，定期走访追踪学生家庭状况，掌握学生的思想动态，协同学校心理健康辅导教师制作辅导指南，适时开展心理健康辅导等多种途径让留守儿童在生活和学习上得到关爱，感受党的温暖。

教育有情怀，家访有温度。此次活动，拓展了关爱学生的阵地，让教师全方位了解特殊留守学生及家庭情况，也让学生感受到了学校的温暖与爱，促进了学生的健康成长，加深了师生之间的和谐关系，更充分体现了芙蓉学校党支部全心全意为留守学生服务的工作宗旨，树立了教育的良好形象。

（一审：秦福  二审：杨明  三审：吴明波）

作者：谷婵

责编：刘璐

来源：桑植县融媒体中心

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